Escuela del Mar

Paloma Valdivia

hace 5 años

By: Paloma A. Valdivia-Jiménez, Gerente de Educación, Comunicación y Vinculación de CEDO

En el marco de las celebraciones del Día de la Educación (24 enero) y el Día de la Educación Ambiental (26 enero) en México, queremos presentar uno de los proyectos educativos más innovadores del Centro Intercultural de Estudios de Desiertos y Océanos (CEDO) en el que estaremos enfocando nuestros esfuerzos los próximos años: la Escuela del Mar.

CEDO reconoce a la educación como factor fundamental para crear transformaciones para el progreso de personas y sociedades. Alineados con nuestra misión de fomentar comunidades activas y ecosistemas resilientes en el norte del Golfo de California y otras ecorregiones integrando gente, conocimiento y soluciones, en este 2021 tenemos la meta de establecer y operar una Escuela del Mar regional, la cual proporcionará un espacio de fortalecimiento de capacidades continuo, asesoría técnica y certificación de competencias laborales para que nuestros socios comunitarios cuyas actividades dependen directa o indirectamente del mar, formalicen sus conocimientos y adquieran nuevas herramientas que les permitan profesionalizarse en sus campos de trabajo, favorezcan su empleabilidad y mejoren sus ingresos.

Para que la Escuela del Mar sea una realidad, CEDO debe de acreditarse como una Entidad de Certificación y Evaluación de Competencias (ECE) ante el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER[1]). Esta acreditación nos permitirá formar, evaluar y certificar las competencias de las personas con base en los estándares de competencia inscritos en el Registro Nacional de Competencias (RENEC[2]), para finalmente asegurar la excelencia en la operación y servicios de nuestros socios comunitarios y solicitar a CONOCER la expedición de certificados oficiales ante la Secretaría de Educación Pública (SEP[3]). Actualmente, la candidatura de CEDO ha sido postulada ante el Comité de Acreditación de CONOCER, y nuestro Proyecto de Participación en el Sistema Nacional de Competencias (Escuela del Mar), está siendo evaluado. Se espera que CEDO tenga un dictamen favorable y que a finales de este semestre estemos formalmente operando como una ECE.

Como primera fase en la Escuela del Mar, estaremos trabajando principalmente con pescadores y miembros de la cadena de valor de los proyectos de mejora pesquera (FIPs) de jaiba y almeja blanca en los que CEDO colabora, así como otros pescadores independientes u organizados y comunidades asociadas a Áreas Naturales Protegidas. En la tabla 1 se muestran los estándares de competencia en los que nos enfocaremos en esta primera fase.

Tabla 1. Estándares de competencia de la primera fase de la Escuela del Mar de CEDO.

Código	Título
EC0020	Formulación del diseño de proyectos de inversión del sector rural
EC0070	Coordinación de acciones para la puesta en marcha de proyectos de inversión del sector rural
EC0076	Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia
EC0578	Aplicación de buenas prácticas de manejo de productos pesqueros a bordo de embarcaciones menores
EC0627	Coordinación del seguimiento a las acciones de sanidad e inocuidad agroalimentaria, acuícola y pesquera
EC0820	Monitoreo de la actividad pesquera ribereña
EC0821	Operación de acciones técnicas de sanidad e inocuidad agroalimentaria, acuícola y pesquera
EC1154	Capacitación en el sector rural

Con la Escuela del Mar, además de cumplir con uno de nuestros objetivos institucionales para 2025 que es el de ofrecer programas de educación y espacios de aprendizaje para comunidades y productores regionales, estamos alineados con el Plan Nacional de Desarrollo y contribuyendo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4 y 8 en el marco del Decenio de las Naciones Unidas de las Ciencias Oceánicas para el Desarrollo Sostenible (2021-2030).

[1] https://conocer.gob.mx/

[2] https://conocer.gob.mx/renec-registro-nacional-estandares-competencia/

[3] https://www.gob.mx/sep